熟悉的人作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的熟悉的人作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

熟悉的人作文 篇1

　　有些人我们本来是不认识的，但是就有点熟悉。有些人我们本来是认识的，但是就有点不太了解，不太去注意。感觉就有点像陌生不认识的人……不知道我们现在该怎样去了解别人和让别让来了解我们？不管怎么样让我们打开心扉让别让多来关心，做别人的陌生的熟悉人。

　　天有不测风云，人有旦夕祸福……

　　人们的生活总是面临着各种各样的坎坷曲折，花开花落就好像给人预示时间的流失。在一起生活反而还不能够了解彼此的性格，然儿我们在不经意却能够了解到对方的为人和性格，并且还与之结交好朋友。当年我与朋友就是这样的，在很久以前我们曾经生活在一起，那时只是每天开开玩笑，随便说一些时事的问题，就没有其他别的了。可是就这样生活了几年，不幸的事发生在我们的身边了，一场洪灾把我们分开了。以后就再也没有联系上了。

　　有缘千里来相识，无缘百里不相认……

　　一天我牵着家养的黄牛去市场上卖，那个曾经一生活过的人也到了，还带着一个面黄饥瘦的小孩，那小孩看上去还有点可爱，也有点像生病的样子。这些年那个人也没有什么大的改变，只是比起原在一起玩耍时要沉着些，脸上长上了些胡须。一个身高八尺有于，穿着十分朴素，有的就是脚上穿着双解放鞋，身穿一件深蓝色的外衣还是缝补了还几次了的。看起来就特像个朴素、诚实的人家。由于多年没看到过就变的陌生了，等了好一会儿，还是没有人来买我的牛，他好像是看上就慢慢的走上来跟我说：“这位大哥你的牛，我是看上了，可是我今天是带小孩来看病的这毛孩身上知道为什么长了脓泡就在手壁上。身上没有带多的钱来，在这里等车去医院，没有想到等了怎么久还是没有来。”就这样我们说上话了我就顺便看了看小孩的手壁，是非常的严重。过了一会儿他又说：“我家离这里不远要不我现在就回去取钱来买，要是你不相信我的话，我把小孩交给你。”当时我考虑了一会儿说：“既然你想买，这牛你拿2500元卖给你，你现在赶快把牛一起牵去，这孩就留在这里……”

　　我们就这样讲好了，他牵着牛就走了。我看那小孩疼的厉害的，想总在这里等不是办法地想办法去医院。于是我就背起那个小孩往医院里赶，就这样走了快三个小时的路，终于到了。经过医生的检查还开了些药我们就回家了，回到家中家人问我怎么带了个小孩来啊！我就将今天的事说了一遍，他们虽然没有说什么，但我知道他们也没有办法。可是，这孩子在我家生活了几天还是不见他的父亲来接他，于是就哭着要我去找他的父亲……

熟悉的人作文 篇2

　　在我的脑海中，我最熟悉的人很多，很多。但有一个人，让我留下了深刻的印象，我对她很熟悉。她就是我的好朋友，段雪瑶。她聪明伶俐，心地善良……

　　在五年级的期末考试中，他考得很好，比我还多几分。我领读时，看见了她低着头，张着小嘴，认真地读。段雪瑶的声音不算大，但他那种认真劲，每个人都可以看出来。

　　段雪瑶虽然长得又瘦又小，但他长得很漂亮，很可爱。我很喜欢和她玩，因为我感觉她是一个完美无缺的小女孩。我们班的人，基本上都认为她很可爱。

　　段雪瑶很爱交朋友，就在今天，他还交着一个朋友呢，是前几天从其他学校转来的学生。在中午，我和段学瑶出来买东西，看见了她独自一人走在学校门口。段雪瑶跑过去说：“你怎么在这呀？和我们会午托玩吧。”就在这时，就和张宇含交上了朋友。

　　她很善良，在上一次的四川汶川大地震，学校让我们捐点钱，在我们听到这个消息时，都很有同情心，有的人捐五元，有的人捐十元，还有的人捐二十元……段雪瑶捐一百元，你说她善不善良。

　　我想，我熟悉的这个人，大家都很熟悉。

熟悉的人作文 篇3

　　我最熟悉的.人叫xx，他是第二实验小学的学生，今年十岁。他的眼球是褐色的，高挺的鼻梁，皮肤十分白。他的性格十分幽默，但有时也很暴躁刚烈。

　　在元旦晚会上，他表演的喜剧引得大家哄堂大笑，成了最精彩的节目。在生活中，给大家讲笑话，表演二人转，他样样精通。

　　有一次，他给大家出一道选择题，题目是：如果你遇到熊，你被熊追着，你会选择什么？a比熊跑得快。b和熊跑的一样快。c比熊跑得慢。有人选a，有人选b。他说选a的比禽兽还禽兽；选b的就是和禽兽一样的人；选c，禽兽都不如。没有选的同学，都哈哈大笑起来。那些被他坑了的同学都气红了脸。同学们都说他十分幽默，搞笑。

　　还有一次，一群六年级学生来找xx麻烦。孟祥瑞一出来，那群六年级学生就指着他骂。他气得血液上涌，脸胀得通红，他攥紧了拳头，手上的青筋条条暴起。一个同学赶紧跑去告诉老师。xx咬着牙冲上去，六年级的人围过来去打他的时候，他左手一拳，把一个人的门牙打掉了，又飞起一脚，把一个人踢得从前门退到后门，扑通一声坐在地上。旁边一个人从后面要勒他脖子，却被他反手抓住，摔在了地上。孟祥瑞真是勇猛、刚烈。

　　xx有时说话幽默搞笑，有时很勇猛刚烈，我十分佩服他，也喜欢和他玩。

熟悉的人作文 篇4

　　说起最熟悉的一个人，你可能会想起你的父母，或是你的好友，还有可能是你的老师……要说起我最熟悉的一个人，那就是我的同学。

　　我最熟悉的一个人是我的一位老同学，我们俩一起度过小学六年的时光，从小学三年级开始成为形影不离的好朋友，而现在又幸运走进同一所初中的校门，并有缘分到了同一个班。

　　他留着小平头，乌黑的头发根根都竖着；两道弯弯的月牙眉下面镶着一对黑珍珠；高高的鼻梁上稳稳的架着一副蓝框近视镜；嘴巴不算大；脑袋两边长着一对小耳朵。平常都穿着校服：荧光绿上衣，深蓝色裤子，天蓝色鞋子，有时候天气冷了，外面再穿一件蓝色马甲，整个人显得很精神。

　　他体育特别好，尤其是在赛道上跑步，每次都名列前茅，因此老师经常选他参加各种运动会，只要他参加了，准是数一数二，也曾因此拿到过许多奖品和奖状。

　　而我呢？体育和他相比，差得远，所以我最佩服他这一特点。

　　记得那是一个阳光明媚，天气晴朗的下午，阳光洒在操场上，花草树木显得勃勃生机，下课了，同学们在操场上尽情地玩耍。第二节课上体育，听说要跑一千米了，我顿时感觉有一些害怕，心想着我会不会跑到最后，抬头再看看他时，很镇定，一点都不紧张，一副胸有成竹的样子。

　　终于，第二节上课铃声响起了，同学们都陆陆续续在操场上站队，我们先跑了两圈，然后热身，之后分组开始比赛，我俩正好分到一组，我决定要和他比一比。可刚开始我还紧跟他的脚步，慢慢的便拉开了距离，到最后，我俩差距就越来越远，一个正数第三，一个倒数第三。

　　这就是我最熟悉的一个人，我的一位老同学。

熟悉的人作文 篇5

　　在我的身边有许多人，有的是老师，有的是朋友，有的是亲人，还有的是同学，他（她）们就像天上的星星那么得多，那么得明亮，也像一盏灯，时时刻刻都引导我，让我领悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老师

　　是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。

　　老师对我们就像对待自己的孩子一样，不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学，但对那些成绩不好的都很耐心的教他们，直到会了为止，她对我们很亲切，总是用最美的微笑面对我们，用最甜美的声音给我们讲课，她在上课时，头发总是一甩一甩的，不时还发出淡淡的芳香，让我们沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。